關於論壇

論壇介紹論壇緣起

近年來,AI科技快速進步,帶來了前所未有的便利和效率,也正重塑未來的教與學。

然而,麻省理工學院(MIT)最新研究發現,ChatGPT等語言模型可能會損害人類的大腦能力,降低記憶力和學習能力。

加拿大滑鐵盧大學心理學教授里斯柯(Evan Risko)擔憂,生成式AI會讓人們「卸載了更為龐雜的思考流程」。美國東北大學教授拉森(Barbara Larson)也指出,當批判性思考能力長期衰退,可能導致競爭力下降。

AI是一把雙面刃。如何善用AI,成為個人的學習助理、做自己學習的主人,而非成為大腦思考的外包代理,影響獨立思考與學習能力,是每個人都該關心的議題。

2025國際閱讀教育論壇以「當紙本閱讀遇到AI」為主題,邀請國內外教育專家學者從「閱讀×腦科學× AI學習」等跨域視角,在AI時代中,鼓勵回到學習的根本——閱讀,看見基礎學習力的重要性,帶給社會大眾更多未來教育的想像和行動指引。

提升偏鄉兒童的閱讀能力
如同給他一雙 可以飛出幽谷的翅膀
帶著希望 海闊天空的飛翔
──希望閱讀


教育是需要長期投入的希望工程,閱讀更是教育的靈魂。因為唯有透過閱讀,才有終身學習的可能。它不只是知識的入口,更是一切公民素養的起點,一國人才競爭力的根本。

1990年《天下雜誌》提出「人才即國力」主張,呼籲各界重視未來人才的培養。2002年再報導英、美、日等國際閱讀趨勢,為新一波知識革命預作準備。同年成立天下雜誌教育基金會,並推出「希望閱讀計劃」,用熱情喚醒社會對教育的重視,用行動實踐教育的改革與理想。

我們相信,透過閱讀的力量,可以縮短城鄉知識落差,為偏遠地區的孩子搭一座希望之橋。從2004年起,每年認養200所偏鄉學校,從提供閱讀資源到教師專業增能,建立完整的閱讀教育支持系統,幫助偏鄉學童親近書本、愛上閱讀,培養一生帶得走的閱讀能力。

2007年起,每年舉辦「國際閱讀教育論壇」,發揮媒體力量幫助向外看,邀請國內外教育專家學者分享趨勢和做法,開拓台灣教育新視野,成為國內教育界的年度盛會。

歷年論壇國際講者包括:美國翻轉教室理念創辦人艾倫.山姆(Aaron Sams)、美國KIPP理念學校共同創辦人麥克.芬柏格博士(Dr. Mike Feinberg),自由寫手基金會創辦人艾琳.古薇爾(Erin Gruwell)均受邀來台,大幅提高台灣閱讀教學的創新能量,激勵教師重新看見教學的熱忱與初衷,共同為「沒有脫隊的孩子」努力,是媒體發揮「公共論壇」功能的最佳體現。

論壇議程

日期:2025/10/22(三)
地點:新北市立圖書館總館 | 3F演講廳(新北市板橋區貴興路139號)
方式:實體活動為主,同步開放線上直播

09:30 - 10:00

報到

10:00 - 10:20

開場 / 貴賓致詞

10:20 - 12:00

AI無所不在,教育該怎麼辦?

英國倫敦大學學院知識實驗室 人工智慧與教育批判研究教授

韋恩‧霍姆斯(Wayne Holmes)

12:00 - 13:30

中午休息

13:30 - 13:50

打造一個「沒有標準答案」的教室

高雄市左營國小科技教育教師

郭晴之

13:50 - 14:10

看見孩子在學習的路上

新北市興福國小閱推教師

林逸菁

14:10 - 14:40

SmartReading的理念與實踐

國立臺灣師範大學教授兼副校長

宋曜廷

14:40 - 14:50

中場休息

14:50 - 16:00

當紙本閱讀遇到AI

中央研究院語言學研究所研究員

李佳頴

16:00 -

活動結束

※活動議程暫定,主辦單位保留活動內容修改之權利。

注意事項

  • 論壇採逐步口譯,全程免費,歡迎全國各級學校校長、老師、圖書館人員、家長團體及關心教育之社會大眾參加。
  • 敬請預先線上報名,並留意您的email信箱是否收到報名確認信,當天憑活動QR Code報到。
  • 論壇前將寄發活動通知信,提供論壇入場資訊,或是線上參加連結。
  • 參加論壇列入教師研習時數,參加者於活動當天完成意見回函後,教職人員將由主辦單位統一於「全國教師在職進修資訊網」登錄。
  • 報名實體論壇並確認出席者,將獲贈《天下雜誌》824期「全民必修的情緒課」一本。
  • 報名線上參加並於活動當天完成意見回函者,將獲贈《天下雜誌》數位全閱讀一個月。
  • 若因天候及其他不可抗力因素,致使活動無法舉辦,主辦單位將第一時間於官網公告通知。

講者介紹

專題演講一

AI無所不在,教育該怎麼辦?

英國倫敦大學學院(UCL)知識實驗室人工智慧與教育批判研究教授

韋恩 ‧ 霍姆斯(Wayne Holmes)

牛津大學博士,現任倫敦大學學院知識實驗室人工智慧與教育批判研究教授,亦擔任聯合國教科文組織人工智慧與教育倫理學講座教授、北京師範大學珠海校區的外籍專家。

霍姆斯教授畢生致力於教育,從批判性研究的視角探討人工智慧與教育 (AI&ED) 的關聯,及其在倫理、人權和社會正義方面的影響。他曾為葡萄牙、塞浦路斯和英國教育部提供政策建議,並領導歐洲委員會人工智慧與教育專家小組,協助制定保障教師與學生人權的規範。憑藉卓越學術聲譽,他為聯合國多個單位提供諮詢,並受邀於全球二十多國發表演講。

專題演講二

打造一個「沒有標準答案」的教室

高雄市左營國小科技教育教師

郭晴之

學歷:國立高雄師範大學工業科技教育學系博士

現職:高雄市左營國小科技教育教師、高雄市課程推動暨諮詢輔導中心專任研究教師

主要經歷:教育部國中小行動學習推動計劃—行動學習傑出教師、台灣微軟創新教師、新興科技— AI 人工智慧教材編纂計劃 「威斯頓號 AI 探線之旅」審查委員、以「威斯頓號 AI 探線之旅」推動國小 AI 課程研習推廣教師、國中小科技領域微課程研發團隊暨課程推廣教師、教育部因材網能源教育議題研發團隊、夢N科技領域講師。

專題演講三

看見孩子在學習的路上

新北市興福國小閱讀推動教師

林逸菁

林逸菁老師長年深耕閱讀教育,多次榮獲全國多元文化教育教案類獎項,並推動閱讀校訂課程,使學校榮獲「新北市校訂課程亮點學校」殊榮。透過系統化閱讀課程設計與跨領域活動推展,提升學生的閱讀理解表現。於112與113學年度,高年級學生在 SmartReading 閱讀理解測驗中,皆榮獲進步獎與成績優異的獎項。

專題演講四

SmartReading的理念與實踐

國立臺灣師範大學教授兼副校長

宋曜廷

宋曜廷博士長年致力於教育心理與測驗研究,曾獲教育部學術獎、吳大猷研究獎及多屆科技部傑出研究獎。近年推廣「SmartReading 適性閱讀」系統,提升學生閱讀能力,每年惠及全台逾百萬名學生,並關注弱勢學習,推動「PASSION偏鄉優質教育學分學程」,實踐教育平權,對台灣閱讀教育與師資培育貢獻卓著。

專題演講五

當紙本閱讀遇到AI

中央研究院語言學研究所研究員

李佳頴

國立中正大學心理學博士,研究領域為神經語言學與認知神經科學。專長為利用功能磁振造影(fMRI)以及腦電波與腦磁波(EEG/MEG)等尖端腦造影技術,探討大腦與語言發展的關係。

研究議題包括語言習得與閱讀理解的認知與神經機轉,嬰幼兒語音知覺與閱讀發展的關連,閱讀障礙之成因,以及腦傷與老化對語意與脈絡理解的影響。近期更結合資訊科學領域,開發每日腦點心、收割季節、注音冒險王等app 來協助學童的口語與閱讀發展。

曾榮獲中央研究院2007年輕學者研究著作獎(2007)、科技部103與108年度傑出研究獎(2015, 2020)、美國心理科學學會會士(2017),以及中央大學傑出講座、高雄醫學院傑出校友等榮譽。

交通資訊

地點:新北市立圖書館總館 | 3F演講廳(新北市板橋區貴興路139號)
電話:02-2953-7868

交通工具

捷運

亞東醫院站
「板南線」捷運「亞東醫院站」3號出口,沿南雅南路二段至貴興路右轉直行至貴興路139號;步行時間約7-10分鐘。

公車

光華商職站(南雅南路)
【99】【805】【812】【824】【843】【848】【藍37】【藍38】【596】【585】

捷運亞東醫院站(南雅南路)
【847】【889】【712】

板橋夜市站(縣民大道)
【910】【932】【940】【948】【952】

仁愛新村站(四川路)
【57】【234】【656】【705】【806】【810】【1070】【1962】

開車
  • 由中山高速公路五股轉台65線快速道路往板橋方向,於板橋一出口下交流道後,續走板城路於湳仔二橋左轉後直行遠東路,於高爾富路左轉,圖書館將位於右側。
  • 由北二高土城方向轉台65線快速道路往板橋方向,於板橋二出口下交流道續走縣民大道,並於南雅南路口右轉後直行,於貴興路口左轉,圖書館將位於前方。
※本館地下1-3樓設有收費停車場
詳細交通資訊請參考 新北市立圖書館網站

停車資訊

新北市立圖書館總館停車場

新北市板橋區貴興路139號(停車場入口及週邊交通地圖
機車收費方式:單日一次20元
汽車收費方式:08:00~22:00 每小時30元,單日上限200元